Наука быть казаком: от детского сада до университета

Испытано временем

Воспитывать детей в духе традиций, прививать любовь к вере, Отечеству и малой Родине – эти принципы были всегда главными для казаков. В 90-е годы прошлого века, когда рушились многие привычные устои советского государства и системы образования, на Кубани начали открываться первые казачьи классы. Казаки стремились вернуть детям основы, без которых не воспитать настоящего гражданина своей страны: чувство принадлежности к своему народу, уважение к своим корням.

Спустя три десятилетия смелый эксперимент группы энтузиастов превратился в уникальную, признанную на государственном уровне модель воспитания, не имеющую аналогов в России по своему масштабу и уровню организации.

Заместитель председателя комитета Госдумы ФС РФ по делам национальностей Николай Долуда, который, будучи атаманом Кубанского казачьего войска, стал одним из инициаторов создания системы непрерывного казачьего образования, назвал ее становым хребтом всего воспитательного процесса в кубанском казачестве. Ребенок не просто получает разрозненные факты о казачестве на отдельных уроках – он живет в этой системе ценностей с детского сада до вуза. Только так можно вырастить настоящего казака – грамотного, сильного духом, знающего свои корни и готового защищать свою землю.

Рассказывать детям о казачьем духе и кодексе чести, прививать любовь к труду и родной культуре начинают в самом раннем возрасте – в детском саду. Продолжается формирование характера в казачьих классах общеобразовательных школ. После шестого или девятого класса можно поступить в кадетский корпус, который ставит перед собой цель подготовить физически крепких, морально устойчивых и профессионально подготовленных людей для службы обществу и государству.

Казачьи училища, техникумы выпускают не просто квалифицированных специалистов, но и носителей казачьей культуры и ценностей. А в вузах, которые вошли в Ассоциацию казачьих высших учебных заведений, молодежь закрепляет свои знания по истории, культуре казачества, изучает нормативные правовые документы, касающиеся жизнедеятельности и службы российского казака. Именно так, этап за этапом, куется тот самый стержень, что отличает казака от человека, который просто носит форму.

Школа как стиль жизни

Первый опыт организации казачьих классов в школах Кубани в середине 1990-х годов, которые были по факту факультативными занятиями с казаками и энтузиастами-педагогами, постепенно приобретал совсем другие масштабы. Власти Краснодарского края поддержали инициативу первопроходцев. Все больше учеников и родителей интересовались таким типом образования, количество казачьих классов росло, а образовательная программа для них стала более структурированной и четкой.

Для того чтобы стать «казачьей», школе недостаточно опираться только на желание учеников и их родителей. Она должна обеспечить кадровый ресурс, укрепить материально-техническую базу и совершенствовать учебно-воспитательный процесс. Необходимо заручиться поддержкой духовных наставников, наладить тесное сотрудничество с казачьим обществом, которое в свою очередь будет сопровождать школу во всех начинаниях и помогать в воспитании подрастающего поколения казачат.

Сейчас в Краснодарском крае действует 96 школ со статусом «казачья образовательная организация». Главное отличие от других школ – казачий компонент здесь не просто факультатив. Это каркас, на котором строится вся школьная жизнь – в образовательных курсах, во внеурочной деятельности, в воспитательной работе. А слова «казак без веры не казак» не просто красивый лозунг. Священники становятся частыми гостями на классных часах, а школьные праздники начинаются с молебна. Во время изучения основ православной культуры педагоги стараются донести до детей нравственные основы, которые веками хранило казачество.

Акцент на истории и традициях кубанского казачества делается в рамках курсов кубановедения, литературы, истории. На занятиях физкультурой осваивают фланкировку шашкой, основы рукопашного боя.

Даже школьное самоуправление здесь строится по казачьему укладу – с атаманом, советом старейшин. Детям прививают не просто любовь к Родине, а ответственность за свою станицу, свой район, свою Кубань. Они хорошо помнят: казак – это прежде всего защитник.

Например, школа № 8 имени П. Гурьева станицы Копанской Ейского района носит статус казачьей с 2020 года. А первый класс казачьей направленности был открыт здесь еще в 2012-м. По словам директора школы Жанны Хоревой, учебный и воспитательный процесс красной линией связывают духовное единение и преемственность всех образовательных уровней: ученики начальной, средней и старшей школы находятся в тесном контакте со своими педагогами и казаками хуторского казачьего общества.

Также школе был присвоен статус федеральной инновационной площадки по теме «Традиции и обычаи кубанской семьи как фактор формирования социальных навыков у школьников в рамках сетевого взаимодействия разноплановых образовательных организаций в условиях муниципального образования». В постоянном взаимодействии с детским садом «Счастливое детство» и центром дополнительного образования «Казачок» педагоги и учащиеся сохраняют традиции, изучают быт кубанского казачества.

Школа № 81 имени М. Быковой города Сочи носит статус казачьей с 2022 года. Образовательное учреждение тесно взаимодействует с Дагомысским хуторским казачьим обществом. А для реализации идеи непрерывного казачьего образования рядом был построен детский сад, где детей начинают знакомить с традициями казаков еще в младших группах. В школе ежегодно проводятся фестиваль казачьей культуры, военно-патриотическая игра «Лазаревская казарла». Не раз казачата из этого учреждения становились лауреатами конкурса «Лучший казачий класс Краснодарского края».

Кстати, в 2025 году победителями этого конкурса в своей возрастной категории стали учащиеся еще одного казачьего учебного заведения – казачьей школы № 2 станицы Выселки. Ребята из 7 «Б» класса защитили исследовательскую работу, продемонстрировали театрализованное представление, отражающее славные казачьи традиции, а также провели старинную казачью игру.

Кодекс чести с детского сада

Два десятилетия назад после успеха казачьих классов в школах идея стала распространяться дальше – в детские сады. Это был естественный следующий шаг в формировании системы непрерывного образования. Детский сад стал ее важнейшим, стартовым звеном.

Чтобы казачьи традиции были не просто заученным уроком, а частью души, прививать их надо с самых малых лет. Пока психика ребенка гибка и открыта, ему рассказывают о том, что такое казачья честь, уважение к старшим и любовь к родному краю – не назиданиями, а через игру, музыку и сказку. Обучают старинным ремеслам, которыми испокон веков владели предки.

Так, в детском саду № 38 имени А. Кальницкого поселка Кубанского Новопокровского района мальчишки и девчонки, как и их прапрадеды, осваивают азы ткачества, плетения из талаша и гончарного дела, здесь открыта гончарная мастерская «Юные казачата». Ремесло изготовления посуды из глины одно из старейших, оно было популярно и у кубанских казаков в XIX веке.

Традиции взаимовыручки и поддержки своих земляков тоже закладывают с малых лет. В детском саду № 26 станицы Медведовской более 100 ребят под руководством воспитателей и казаков-наставников вместе с родителями собирают гуманитарную помощь в зону проведения специальной военной операции. Образовательная организация сотрудничает с Медведовским станичным обществом, храмом Николая Чудотворца и школой № 13, в которой открыты классы казачьей направленности.

А с воспитанниками детского сада № 83 «Колосок» из станицы Натухаевской не просто часто говорят о патриотизме. Так, в группе «Казачья семейка» открыли настоящий цех по производству маскировочных сетей для земляков на фронте. Кроме того, здесь собирают полные «корзинки добра» с печеньем, зубными пастами, влажными салфетками, мылом и передают все это бойцам в зону специальной военной операции.

Воспитание казачат невозможно без участия старшего поколения. Представители советов стариков разных уровней знакомят детей с историей, культурой, традициями предков. Казаки-наставники регулярно проходят курсы повышения квалификации, что позволяет им всегда находиться в курсе новых образовательных тенденций и умело совмещать учебный процесс с погружением в казачьи традиции.

Кузница патриотов и лидеров

Пока в казачьих детсадах закладывают первые зерна патриотизма, а в школах прививают любовь к традициям, именно в кадетских корпусах происходит трансформация знаний в характер, превращение казачонка в казака-воина. Здесь история предков перестает быть уроком и становится кодексом чести.

Ведущим звеном системы непрерывного казачьего образования на Кубани являются семь казачьих кадетских корпусов, в которых проживают и обучаются более 1300 кадет с седьмого по одиннадцатый класс. Вскоре будет открыт еще один казачий кадетский корпус для 600 человек.

Здесь не просто учатся вместе – здесь живут одной семьей, делят все трудности и радости. Старшие кадеты опекают младших, как в давние времена опытные казаки опекали подростков. А после выпуска в военный вуз или в свое станичное или хуторское общество приходит не просто образованный юноша, а настоящий лидер, готовый повести за собой.

Во всероссийском конкурсе лучших кадетских корпусов кубанские учебные заведения традиционно входят в число лучших. Так, Новороссийский казачий кадетский корпус за 15 лет своего существования пять раз становился победителем конкурса на звание «Лучший казачий кадетский корпус России», завоевывая переходящее Президентское знамя.

В корпусе не только изучают школьные дисциплины, но и получают знания о традициях, обычаях, культуре кубанского казачества, свято чтут православную веру, осваивают искусственный интеллект и робототехнику. Казачата занимаются фланкировкой, верховой ездой, казачьими и олимпийскими видами спорта, поисковой и добровольческой деятельностью. Кадеты участвуют во всех мероприятиях Новороссийского районного казачьего общества, Черноморского казачьего округа и Кубанского казачьего войска.

А в 2025 году Бриньковский казачий кадетский корпус (Приморско-Ахтарский муниципальный округ) завоевал второе место во всероссийском смотре-конкурсе. Учебное заведение было открыто в 2008 году, в 2022-м учащимся удалось стать лучшими в стране, в 2019 году корпус занял второе место, в 2021-м – стал финалистом.

Все казаки – кадеты корпуса являются членами Союза казачьей молодежи Кубани. Казачье образование и воспитание реализуется на основе казачьих заповедей, боевых традиций, на примерах мужества и героизма казаков России, истории отечественного казачества.

За прошедшие годы из стен казачьих кадетских корпусов Кубани вышли более чем 1,6 тысячи выпускников, при этом более 60 процентов из них продолжили учебу в высших учебных заведениях военных и силовых структур.

Более 300 выпускников приняли участие в специальной военной операции, при этом многие из них награждены государственными наградами – медалями «За отвагу», Суворова и Жукова.

Традиции плюс профессия

Замыкается виток непрерывного казачьего образования в стенах вузов и колледжей. Здесь, на последней ступени уникальной кубанской системы, происходит главное – рождение казака-профессионала, в котором верность традициям и патриотизм сочетаются с современными компетенциями.

В 2021 году Кубанское казачье войско начало системную работу по взаимодействию с ведущими высшими учебными заведениями региона, заключению с ними соглашений и проведению множества совместных мероприятий. Сейчас с войском и союзом сотрудничают восемь вузов, в том числе и уникальное по своему профилю Высшее военное училище имени С. Штеменко. Пять вузов входят в Ассоциацию казачьих высших учебных заведений страны, на их базе также созданы казачьи сотни.

В Кубанском государственном университете в 2022 году стартовала программа подготовки «Основы управления казачьим обществом». По ее окончании студенты получают чины от урядника до хорунжего. Обучение позволяет молодым людям из казачьих семей и другим ребятам, заинтересовавшимся историей и традициями российского казачества, изучить экономическое и юридическое управление казачьим обществом, освоить военно-спортивный блок – фланкировку, верховую езду, стрельбу, начальную военную подготовку и военно-тактическую медицину.

Работа по реализации казачьего компонента проводится и на базе 45 профессиональных организаций, техникумов и училищ.

В 2025 году Кореновскому автомеханическому техникуму первому среди учреждений среднего профессионального образования Кубани присвоили региональный статус «казачья образовательная организация».

Кубанский опыт реализации в учебном процессе казачьего компонента перенимают и другие регионы России, войсковые казачьи общества. Кубанское казачье войско по праву является флагманом казачьего образования в стране.

Елена Кириченко