Общество

Почему дети убивают: анапский студент совершил нападение на техникум

Фото: Пресс-служба администрации Анапы

В Краснодарском крае усилят меры безопасности в учебных заведениях после трагического происшествия в Анапе.

Хронология происшествия

О ЧП в Анапе стало известно 11 февраля. Подросток в черной одежде, с ружьем и патронташем через плечо открыл стрельбу в Анапском индустриальном техникуме. Как выяснилось позже, это был 17-летний студент этого заведения, учившийся здесь на автомеханика.

По информации краевого оперштаба, первый выстрел нападавший сделал еще на улице. Он ранил сотрудницу техникума – женщина стояла неподалеку от входа в здание.

Происходящее, в том числе по камерам видеонаблюдения, увидел сотрудник охраны Николай Замараев, который сразу закрыл и заблокировал двери. Но стекло не спасло его от пуль. Нападавший выстрелил через дверь и, несмотря на то, что сотрудник был в бронежилете, ранил его.

Раненый Николай Павлович успел нажать тревожную кнопку и вызвать сотрудников Росгвардии. И по рации сообщить второму пункту охраны, что происходит. В это время нападавший выстрелил в охранника еще несколько раз, пули по касательной задели студента, находившегося дальше, за пунктом охраны, в холле.

Силовики прибыли на место происшествия через несколько минут и задержали нападавшего, скорая помощь доставила пострадавших в больницу, но охранника Николая Замараева спасти не удалось.

Губернатор Краснодарского края Вениамин Кондратьев написал в своем официальном канале:

«На данный момент есть один погибший – охранник, который первый принял на себя удар, он оперативно среагировал и вызвал правоохранительные органы. Не дал нападавшему зайти дальше в техникум. Выражаю глубокие соболезнования родным и близким погибшего».

Также глава региона поблагодарил силовые структуры, которые оперативно среагировали на это чудовищное преступление и не допустили больших жертв.

Министр образования региона Елена Воробьева прервала свою командировку в другой регион и экстренно выехала в Анапу. В министерстве образования прошло оперативное совещание с руководителями государственных и частных образовательных организаций об усилении мер обеспечения антитеррористической защищенности.

«Нет слов, чтобы описать боль и горечь от того, что произошел такой вопиющий случай, – написала Елена Ворьбьева в своем официальном канале. – Слова благодарности охраннику, ценою своей жизни спасшему студентов техникума. Он был ранен, но моментально среагировал, нажал на кнопку и вызвал наряд Росгвардии, чем, возможно, сохранил не одну жизнь. Светлая память Человеку с большой буквы. Глубокие соболезнования близким погибшего. Родители и педагоги! Говорите со своими детьми! Почаще интересуйтесь их проблемами, чтобы предотвратить подобные случаи и не допускать страшных последствий».

Человек с большой буквы

В социальных сетях сотни пронзительных сообщений от учащихся техникума и их родителей в адрес погибшего Николая Замараева: «Дядя Коля, если бы не вы, меня бы сейчас не было в живых», «Самый хороший и добрый человек в техникуме был! Царствие Небесное!», «Человек с большой буквы, настоящий герой! Закрыл нас собой от пуль!», «Спасибо за наших детей! Настоящий герой!»

Мэр Анапы Светлана Маслова написала в своем канале:

«В техникуме ценили и любили опытного охранника и называли, как родного человека, дядя Коля. Принципиальный, ответственный, добрый – таким его знали. И таким запомнят навсегда. Семье погибшего оказывают необходимую помощь, с ними работают психологи. Также ранения получили библиотекарь и студент, они под наблюдением медиков, их жизни ничего не угрожает».

Главный редактор RT Маргарита Симоньян сообщила о том, что семья погибшего Николая Замараева получит премию имени Тиграна Кеосаяна. На учреждение премии Маргариту вдохновил поступок двух воспитательниц детсада из Бугуруслана, которые 5 февраля защитили детей от маньяка с ножом.

В причинах, подтолкнувших нападавшего открыть стрельбу, сейчас разбираются правоохранительные органы. Следственный комитет сообщил о том, что будет ходатайствовать перед судом об избрании в отношении подозреваемого меры пресечения в виде заключения под стражу.

Установлен еще один фигурант, который подозревается в подстрекательстве к совершению убийства и покушению на убийство. Как сообщили в пресс-службе регионального управления Следкома, в ноябре 2025 года 17-летний фигурант сообщил своему одногруппнику о том, что планирует совершить нападение на учебное учреждение, чтобы убить работников и учащихся. Зная об этом, подозреваемый различными способами, в том числе с помощью провокации, стал склонять его к нападению.

Возбуждено уголовное дело и в отношении родственника нападавшего, у которого тот украл ружье, за ненадлежащее хранение огнестрельного оружия. Начала проверку региональная прокуратура.

Оперштаб назвал фейковой информацию о том, что мотивом стала якобы покупка диплома у администрации техникума нападавшим.

Студенты техникума, знавшие подростка, рассказывают, что за несколько дней до трагедии на его странице в соцсетях появился статус: «Невиновных в этот день не будет, любое отродье, которое попадется мне на пути, умрет». Кроме того, за два дня до нападения он публиковал в историях фотографии людей, устроивших массовые расстрелы в школах и других учебных заведениях. Сейчас аккаунт заблокирован.

Что делать?

Почему происходят нападения в школах и как их предотвратить? Ответ на этот вопрос ищут и педагоги, и психологи, и законодатели.

Первый заместитель председателя комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая попросила Роскомнадзор запретить СМИ и блогерам публиковать детализированные материалы о нападениях на учебные заведения, потому что «эта информация имеет вирусное распространение».

Запретить видеоигры с деструктивным контентом предлагает спикер ГД Вячеслав Володин. Он написал в своем Telegram-канале, что действия нападающих на школы учеников «были спровоцированы их участием в видеоиграх». По его мнению, «дети и подростки, совершая подобные поступки, зачастую думают, что продолжают находиться в виртуальном мире, так как грань между ним и реальной действительностью стирается».

«Ученики должны понимать, что буллинг недопустим. А если кто-то не способен понять, значит, ему это должны объяснять в других учреждениях. Это будет более чем справедливо».

Глава думского комитета по вопросам семьи Нина Останина предлагает срочно «совершенствовать воспитательную систему на основе защиты традиционных для России духовно-нравственных ценностей и совершенствовать службы практической психологии».

Поскольку за многими ЧП в учебных заведениях стоит буллинг, первый заместитель председателя комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты и член общественного совета при Минцифры Армен Гаспарян предложил школьников, регулярно участвующих в травле, переводить в спецучреждения. «Ученики должны понимать, что буллинг недопустим. А если кто-то не способен понять, значит, ему это должны объяснять в других учреждениях. Это будет более чем справедливо».

Ну а родители учеников из Татарстана сообщили журналистам о таком эксперименте в школах республики: учителей обязали мониторить чаты, Telegram-каналы и аккаунты учеников для отслеживания деструктивного контента. Для этого родителей попросили отправить данные об аккаунтах ребенка, включая номера телефонов и ссылки на страницы в соцсетях. Ожидается, что подобные меры позволят оперативно выявлять подозрительный или запрещенный контент, что убережет школы от возможных ЧП.

Хронология нападений на учебные заведения в России за последние три месяца

2025 год

  • 15 декабря, Санкт-Петербург: девятиклассник пришел в школу с ножом и напал на учителя, с которым у него была назначена консультация для исправления оценки за контрольную.

  • 16 декабря, Одинцово: 15-летний ученик успенской средней школы пришел на уроки с газовым баллончиком и ножом. Он ранил охранника и двух детей, одного ребенка убил.

  • 27 декабря, Тува, село Кызыл-Мажалык: 17-летний ученик принес нож на школьную дискотеку и напал на старшеклассника. Юноша погиб от нанесенных ему ран.

2026 год

  • 22 января, Нижнекамск: семиклассник прошел в школу с ножом и ранил сотрудницу школы, взорвал в коридоре петарду.

  • 3 февраля, Уфа: девятиклассник вошел в школу с пневматическим оружием и начал стрелять по ученикам и сотрудникам учебного заведения. Пострадали педагог и трое детей.

  • 3 февраля, Красноярск: 14-летняя ученица напала с ножом на свою одноклассницу, которая защищала от нападавшей учителя.

  • 4 февраля, Красноярск: восьмиклассница принесла в школу молоток и бутылку с воспламеняющейся жидкостью. Среди урока она зашла в свой кабинет и устроила там пожар, а всех, кто пытался выбежать из кабинета, била молотком. Пострадали семь человек, включая педагога и саму нападавшую.