35% выпускников вузов работают «не по специальности»
Около 35% выпускников российских университетов оказываются избыточно образованными для своих рабочих мест — они выполняют задачи, не требующие высшего образования или предполагающие меньшую квалификацию, чем полученная.
Согласно исследованию Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», опубликованному в газете «Ведомости», российский рынок труда демонстрирует устойчивый феномен «избыточного образования»: каждый третий выпускник вуза работает на позиции, для которой его диплом не является необходимым условием.
Где концентрируется избыточное образование
Максимальные показатели:
-
Гостиничный бизнес и общепит — 64% работников имеют избыточную квалификацию;
-
Транспорт и хранение (с высокой физической нагрузкой) — 62%;
-
Финансы и страхование (рутинные операции) — 59%;
-
Торговля — 55%.
Минимальные показатели
-
Образование — около 10% (строгие требования к педагогической подготовке);
-
Здравоохранение — 19% (необходимость медицинского диплома и сертификации);
-
Информация и связь — 23%;
-
Научная деятельность — 23%.
Причины феномена
Эксперты выделяют несколько факторов, формирующих эту картину:
-
Структурный дисбаланс — система высшего образования выпускает больше специалистов в некоторых направлениях, чем требуется рынку труда в соответствующих профессиях.
-
Экономическая миграция — выпускники сознательно выбирают работу в менее квалифицированных сферах из-за более высокой зарплаты (например, в торговле или логистике) или гибкого графика.
-
Сезонность и нестабильность — в отраслях вроде общепита или туризма часто требуются временные работники, и дипломированные специалисты заполняют эти вакансии в периоды поиска основной работы.
-
Демографический фактор — сокращение числа молодёжи в предыдущие годы привело к расширению приёма в вузы, что временно увеличило долю выпускников на рынке труда.
Исследователи подчёркивают, что избыточное образование не всегда означает проблему. В ряде случаев оно повышает общую культуру обслуживания, способствует внедрению инноваций в традиционно низкоквалифицированные сферы и создаёт «буфер» мобильности для работника в условиях экономической нестабильности.