Министр Фальков заявил, что дипломные работы перестали быть инструментом проверки знаний студентов

Дипломные и курсовые работы утратили свою изначальную функцию проверки знаний студентов из-за повсеместного распространения технологий искусственного интеллекта.

Дипломные и курсовые работы перестали осуществлять ту функцию проверки знаний, которую они выполняли в системе высшего образования 10-20 лет назад. К такому выводу пришел министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, выступая на форуме «Технологии ИИ в высшем образовании», который проходит в эти дни в Тюмени.

«Массовая технология проверки знаний, как у нас контрольно-измерительные материалы, — [это] написание дипломных или курсовых работ. То, что было 20-30 лет назад и работало вполне себе хорошо, сегодня по целому ряду направлений [изменилось]. <…> Дипломные работы уже не выполняют той функции, которую они выполняли в высшем образовании еще 10-15-20 лет назад», — цитирует министра ТАСС.

Глава Миннауки отметил, что прежний текстовый вариант работы с опорой на литературные источники будет неизбежно меняться. По его словам, искусственный интеллект должен стать не способом обхода академических требований, а инструментом повышения качества образования. При этом Фальков признал, что универсальных ответов на вопрос о корректном использовании ИИ в вузах на данный момент пока нет, и эта тема требует активного обсуждения в академическом сообществе.

Ранее Валерий Фальков уже сообщал о том, что развитие технологий искусственного интеллекта может привести к фундаментальной трансформации процедуры защиты дипломных работ.