Жёлуди в дело: в Туапсинском округе набирает оборот проект «Зелёная Эстафета: школьные питомники – вклад в будущее леса»
Школьники Туапсинского округа собирают желуди дубов, выращивают саженцы каштанов и бархатцев, создают аллеи и рощи.
В Туапсинском округе реализуется экологический проект «Зелёная эстафета: школьные питомники – вклад в будущее леса». Его научный руководитель — депутат Законодательного собрания Краснодарского края Александр Джеус. О промежуточных итогах работы в социальных сетях рассказал глава муниципалитета Сергей Бойко, сообщает пресс-служба администрации Туапсинского округа.
Муниципальная инновационная площадка действует на базе Эколого-биологического центра имени А.И. Воейкова с сентября 2025 года. За это время юные экологи или «эколята» провели большую работу по сбору и проращиванию посадочного материала. Они собрали желуди дубов-великанов, растущих в Туапсинском округе. На опытных участках центра ещё осенью высадили семена каштана посевного и конского.
Собранные и выращенные саженцы передаются в школьные питомники. Так, в детском саду «Росинка» села Георгиевского заложены два опытных участка — с бархатцами (тагетесами) и пальмами. На базе георгиевской средней школы №12 высажена настоящая берёзовая роща. В школе №17 аула Псебе появилась аллея «Орлят России» — посадочный материал для неё предоставил Всероссийский детский центр «Орлёнок».
Особого внимания заслуживают «зелёные десанты» — выездные мероприятия, которые, по словам организаторов, стали настоящим событием для всех участников. Педагоги-наставники передают опыт и знания школьникам, а старшеклассники, в свою очередь, делятся умениями с дошкольниками. Так выстраивается преемственность поколений в деле охраны природы.
Как отметил глава округа Сергей Бойко, создание школьных питомников — это не просто озеленение пришкольных территорий. Это важнейший элемент экологического и личностного воспитания подрастающего поколения. Ребята не читают о природе в учебниках, а сами сажают растения, наблюдают за их ростом и развитием. Такой опыт формирует глубокое, живое понимание природных процессов и ответственное отношение к лесу.
Кроме того, школьные питомники приносят и практическую пользу. Выращенные саженцы можно использовать для озеленения школьных дворов, парков и скверов.
Ранее мы сообщали, что в лицее №11 Армавира появится этнопарк. Между спортзалом и забором обустроят круглую площадку с растениями — символами народов города. Установят таблички с информацией о каждой национальности. У забора посадят дуб — «дерево дружбы».