В число лучших вошли:
Виктория Арутюнян, учитель русского языка и литературы школы №61 Краснодара;
Мария Бабченко, учитель английского языка школы №1 Динского района;
Марина Бондарева, учитель музыки лицея №3 Сочи;
Марина Чубинидзе, учитель русского языка и литературы гимназии № 1 Туапсинского района;
Константин Чуприна, учитель истории и обществознания лицея Каневского района;
Екатерина Щербакова, учитель математики гимназии №23 Краснодара.
Очный этап стартовал 31 января для 15 лауреатов, признанных лучшими по результатам отборочного этапа. Это педагоги из Краснодара, Новороссийска, Сочи, Брюховецкого, Динского, Калининского, Каневского, Красноармейского, Крымского, Лабинского, Темрюкского, Тихорецкого, Туапсинского, Усть-Лабинского районов.
Участники рассказали об используемых технологиях и методиках на «Методической мастерской», провели открытый урок и классный час. Конкурсные испытания проходили на площадке краевого Института развития образования, краснодарской гимназии № 23 и в мультимедийном историческом парке «Россия – моя история». В них принимали участие учащиеся краснодарских школ № 95, 96 и 98.
Как сообщили в министерстве образования, науки и молодежной политики края, во втором туре конкурсантам предстоит представить коллегам свой инновационный педагогический опыт и поделиться эффективными методами и приемами в конкурсном задании «Мастер-класс», а также стать участниками пресс-конференции «Вопрос учителю года». Имя победителя объявят 4 февраля на торжественной церемонии закрытия конкурса.
Участниками заочного отборочного этапа в 2022 году стали 55 педагогов. Они написали метапредметную олимпиаду, представили медиавизитку и выступление в формате TED, сообщает пресс-служба администрации Краснодарского края.
