Проект «Профориентационные уроки будущего» разработан министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.
Его участниками стали более 900 школьных команд из разных муниципалитетов. Самыми активными в изучении финансовой системы проявили себя команды школы № 37 Тихорецкого района, лицея № 11 из Армавира и лицея № 45 Кавказского района.
На протяжении месяца ребята узнавали, как сохранить и приумножить свои деньги. В видеоуроках эксперты рассказали об истории Банка России, который за 150 лет прошел путь от государственного банка Российской империи до Центрального банка Российской Федерации. Именно эта организация сегодня решает, сколько в стране будет наличных и безналичных денег, какой будет номинал и как будут выглядеть банкноты. На лекции об истории денег можно было узнать, как зарождались и менялись валюты.
Для юных финансистов сотрудники банка подготовили несколько сценариев игр, в ходе которых можно было закрепить знания, полученные на уроках финансовой грамотности. Например, во время деловой игры «Финансовая безопасность» участники оказывались в различных ситуациях, связанных с финансовым мошенничеством, и на практике осваивали правильный алгоритм действий для каждой из них. Самые творческие школьники придумали и свои игры, которые потом провели для учеников начальной школы.
Победителям и призерам месяца финансовой грамотности вручили дипломы и памятные подарки.
