Бережливое производство успешно внедряют в школе №9 имени И.Ф.Константинова Лабинска. В отборе проектов коллектив участвует с 2019 года. В 2024 году в федеральный перечень «Лучшие практики реализации бережливых проектов в образовательных организациях» были включены четыре практики школы.
Педагоги считают, что в современном мире, где время и ресурсы становятся все более ценными, принципы бережливого производства находят свое применение не только на промышленных предприятиях, но и в образовательных учреждениях. С 15 по 20 января в стенах школы проходил конкурсный отбор на лучший проект по направлению «Бережливое производство». Каждое методическое объединение представило свои идеи, направленные на оптимизацию процессов, повышение эффективности и создание комфортной среды для всех участников образовательного процесса.
В рамках конкурса уже запущены несколько проектов, каждый из которых уникален и направлен на решение конкретных задач. Это оптимизация процессов обслуживания в школьной библиотеке, цифровизация информационного доступа к Календарю Победы, система бережливого контроля инвентаря, бережливое решение для управления и обновления школьного расписания, эффективное использование пластиковых отходов, а также разработка системы бережливого наставничества с использованием искусственного интеллекта.
- Конкурс проектов - это лишь начало большого пути. Уже сейчас видно, что идеи педагогов и учащихся способны изменить школу, сделать ее более современной, удобной и экологичной. А главное - они показывают, что бережливое мышление может быть не только полезным, но и увлекательным. Мы гордимся тем, что наша школа стала площадкой для внедрения передовых технологий и идей. Но останавливаться на достигнутом мы не собираемся. Впереди - новые цели, проекты и возможности для развития, - прокомментировал директор школе №9 Сергей Шилов.
Председатель рабочей группы по доступной, комфортной и безопасной среде Совета при губернаторе Краснодарского края по развитию гражданского общества и правам человека Павел Снаксарев высоко оценил работу школы по внедрению бережливых технологий.
- Имея огромный потенциал знаний и практик, школа сама становится федеральной площадкой. Это отличный пример, - отметил известный общественник, который ведет активную деятельность в рамках региональной Инженерной ассоциации.
