Кубанские Новости

От доступности яслей до развития «Профессионалитета»: Дмитрий Чернышенко обозначил приоритетные задачи в образовании на 2026 год

От доступности яслей до развития «Профессионалитета»: Дмитрий Чернышенко обозначил приоритетные задачи в образовании на 2026 год
Под председательством Дмитрия Чернышенко прошло совещание по итогам 2025 года и планам на 2026 год в системе образования.
Фото: government.ru

Под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко в Координационном центре Правительства прошло совещание по итогам 2025 года и планам на 2026 год в системе образования.

В мероприятии приняли участие губернаторы всех регионов России, а также представители профильных министерств и ведомств.

Дмитрий Чернышенко поблагодарил губернаторов регионов-лидеров, где успешно реализуется нацпроект «Молодежь и дети».

– На совещании с членами правительства президент России Владимир Владимирович Путин обратил особое внимание на важность развития ясельных групп детских садов. Этот вопрос был затронут на Прямой линии. Важно, чтобы семьи не боялись заводить детей, были уверены, что государство поможет с присмотром и уходом. В стране более миллиона детей в возрасте до трех лет посещают дошкольные учреждения. За последние пять лет создано более 266 тысяч дополнительных мест для самых маленьких. Наша с вами задача – обеспечить доступность яслей, при строительстве новых детских садов создавать ясельные группы по запросам граждан. Настоятельно прошу глав регионов держать это на личном контроле, – отметил вице-премьер.

На сегодняшний день в стране функционирует почти 40 тысяч школ, в которых обучается свыше 18 млн детей и работает более 1 млн учителей.

– В 2025 году введены в эксплуатацию 80 школ, капитально отремонтированы почти 1,6 тыс. Новые объекты должны соответствовать современным требованиям доступности и цифровой оснащенности. При этом приоритетная задача – повышение качества образования. По итогам прошлого года доля выпускников, выбравших ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам, составила более 33% при плановом показателе 32%, – добавил Дмитрий Чернышенко.

Регионами-лидерами по результатам сдачи ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам стали Ивановская, Воронежская, Самарская, Вологодская, Мурманская и Челябинская области, Республики Башкортостан, Марий Эл, Татарстан и Чувашия.

Вице-премьер отметил, что регионам необходимо уделять особое внимание вопросу обеспечения школ кадрами, дотягиваться до каждой конкретной образовательной организации и создавать условия, при которых педагоги будут оставаться в профессии на десятки лет.

Прошу глав субъектов использовать все имеющиеся инструменты: от целевого набора в педвузы до поддержки молодых специалистов на местах и их привлечения, – акцентировал Дмитрий Чернышенко.

В 2025 году приняты системные законодательные изменения в сфере СПО, насчитывающей более 3 тысяч колледжей и почти 4 млн обучающихся. Дмитрий Чернышенко сообщил, что продлен эксперимент по доступности СПО, расширен перечень регионов-участников, введены нормы бесплатного профобучения для девятиклассников, не сдавших экзамены.

– Успешно продолжается реализация федпроекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». В прошлом году создано 136 кластеров и отремонтировано 82 колледжа. Сегодня функционируют 506 кластеров в 86 регионах по 24 отраслям, из них 323 образовательно-производственных кластера. К концу 2026 года в проект должны войти все 89 регионов нашей страны, капремонт осуществлён в 267 организациях, – рассказал вице-премьер.

Регионами-лидерами по количеству созданных кластеров стали: Москва, Республики Татарстан и Башкортостан, Московская, Нижегородская и Челябинская области.

Вице-премьер напомнил, что в конце года принят федеральный закон, дающий право участникам СВО получить второе специальное профессиональное образование бесплатно. Он поручил главам субъектов совместно с региональными отделениями фонда «Защитники Отечества» организовать работу по выявлению спроса на получение образования.

Дмитрий Чернышенко обратил внимание на организацию летнего отдыха детей. Зампред правительства отметил, что необходимо увеличить охват ребят из семей, нуждающихся в особой поддержке, с приграничных территорий, а также из семей участников СВО.

Министр просвещения России Сергей Кравцов остановился на итогах в части строительства, а также капитального ремонта образовательных учреждений.

– Я хочу поблагодарить все региональные команды и глав субъектов Федерации за проделанную работу. У нас все показатели национальных проектов в части сферы образования достигнуты. Это большая слаженная работа регионов. У нас самые высокие показатели по кассовому исполнению за весь период реализации нацпроектов, начиная с 2019 года. Оно достигло 99,6%. Это говорит о правильности планирования бюджета регионами, – оподчеркнул Сергей Кравцов.

Министр просвещения отдельно отметил регионы-лидеры, которые достигли полного кассового исполнения – Байконур, Москва, Санкт-Петербург, Кабардино-Балкарская и Чеченская Республики, Республики Адыгея, Алтай, Коми, Марий Эл, Мордовия, Северная Осетия – Алания, Татарстан, Хакасия, Вологодская, Калининградская, Кемеровская, Кировская, Ленинградская, Мурманская, Новгородская, Орловская, Псковская, Рязанская, Самарская, Тюменская, Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ, Хабаровский край.

Сергей Кравцов сообщил, что с 2019 года было построено 1714 школ, а в более 6,5 тысячи школ проведен капитальный ремонт.

Глава Минпросвещения России напомнил, что 1 сентября 2025 года было введено единое поурочное планирование, закреплено количество контрольных работ, завершилось формирование единого содержания образования. Образовательные программы соответствуют кодификаторам ОГЭ и ЕГЭ. Он отметил, что в соответствии с поручением Президента России продолжается разработка государственных учебников. Подготовлены учебники по истории и обществознанию.

О реализации мероприятий нацпроекта «Молодежь и дети» также доложил статс-секретарь – заместитель руководителя Росмолодежи Денис Аширов.

– С 2022 года по поручению президента Владимира Путина мы реализуем программу комплексного развития молодежной политики «Регион для молодых», которая с 2025 года стала частью нацпроекта «Молодёжь и дети». Благодаря ей мы проводим ремонт и оснащаем оборудованием молодежные центры, создавая площадки для единого воспитательного пространства и работы в регионах. По итогам четырех лет более 250 учреждений молодежной политики было отремонтировано, 79 регионов получили поддержку из федерального бюджета. В этом году еще 95 учреждений молодежной политики будет отремонтировано по единому методическому стандарту, который мы разработали, – отметил статс-секретарь – заместитель руководителя Росмолодёжи Денис Аширов.

Сейчас читают

Мы используем cookies для улучшения работы нашего сайта и большего удобства его использования. Продолжая использовать сайт, Вы выражаете своё согласие на обработку файлов cookies