Министр иностранных дел РФ Сергей Лавров в ходе Восточного экономического форума заявил, что осознание жизни как высшего дара и понимание равенства прав всех людей являются достаточной основой для формирования позитивной и гармоничной личности.
Министр иностранных дел Российской Федерации Сергей Лавров в ходе Восточного экономического форума ответил на вопрос студента Дальневосточного федерального университета (ДВФУ) о том, с чего следует начинать познание мира и человеческой природы. Глава внешнеполитического ведомства охарактеризовал данный запрос как глубоко экзистенциальный, передает РИА Новости.
По мнению министра, каждый человек уникален, и формирование гармоничной личности возможно в самых различных жизненных обстоятельствах и окружениях. Лавров подчеркнул, что осознание жизни как высшего дара, а также понимание того, что все люди наделены равными правами, создают прочный и достаточный фундамент для развития позитивного и адекватного восприятия действительности.
Дипломат также обратил внимание на преемственность процесса воспитания, который закладывается в семье с самого раннего возраста, когда ребенок перенимает установки родителей и их окружения, после чего эстафету принимают дошкольные учреждения и школа.
Касаясь вопросов образования, глава МИД РФ упомянул о масштабных дискуссиях, ранее проходивших вокруг модернизации воспитательных программ на всех уровнях обучения. При этом он признался, что в старших классах сам относился к некоторым советским школьным традициям с иронией, однако сегодня убежден в абсолютной правильности сути той образовательной системы.
