Татьяна Черниговская советует взрослым перечитать «От двух до пяти» Корнея Чуковского как серьёзную книгу о детской речи, а не как забавный сборник смешных словечек.
Татьяна Черниговская рассказала, что когда-то читала эту книгу «по диагонали» и относилась к ней как к лёгкой, почти игрушечной. Весёлые детские неологизмы, смешные перевёрнутые слова, забавные оговорки казались просто поводом улыбнуться и отложить книжку на полку. Но при внимательном, полноценном чтении от начала до конца выяснилось, что за этим весельем скрывается живой научный материал и целая вселенная детского мышления.
Все примеры в книге реальные. Чуковский, подчёркивает Черниговская, не придумывал эти фразы, а записывал живую речь детей. Это поражает уже одним объёмом его работы, но ещё больше — тем, какую картину мира открывают эти записи. Дети в этих высказываниях словно «инопланетяне», которые смотрят на привычный нам мир по своим законам и строят язык так, как подсказывает им собственная логика, а не школьные правила.
Как читать книгу и что она даёт взрослым
Совет учёного-лингвиста прост. Не стоит хватать «От двух до пяти» ради пары знакомых цитат. Книгу важно раскрыть с самого начала и спокойно прочитать полностью. Тогда к концу складывается целостное ощущение: перед нами не набор забав, а живая картина детского мышления и настоящий документ эпохи.
После такого чтения иначе начинаешь слушать собственных детей и внуков. Уже не хочется торопливо поправлять каждое «неправильное» слово. Скорее возникает желание запомнить, записать, присмотреться к тому, как ребёнок строит фразу и что за этим стоит. В этом и есть главный смысл, о котором говорит Черниговская. «От двух до пяти» становится не просто любимой книгой из детства, а подсказкой, как внимательнее относиться к маленькому человеку и его особому взгляду на мир.
