Международная образовательная компания «ЯКласс» провело исследование, спросив российских учителей: какие предметы стоит добавить в школьную программу. Вариантов ответов было достаточно много. Например, финансовая и цифровая грамотность, психология, инновационные технологии, эмоциональный интеллект, креативные техники.
Главным предметом, который необходимо добавить в школьную программу, четверть учителей (23%) назвали психологию. 18% опрошенных - финансовую грамотность, 17% - инновационные технологии, по 13% - цифровую грамотность и эмоциональный интеллект, 9% - креативные техники. Реже всего педагоги предлагали включить в программу базовое программирование (4%) и дополнительный иностранный язык (3%), - пишут РИА Новости.
Исследование показало, что 71% учителей считают нынешнюю систему школьного образования устаревшей. 55% полагают школьное образование устаревшим частично, 16% - полностью. Только треть опрошенных (29%) назвали школьную образовательную систему соответствующей современным запросам учеников и рынка труда.
Главным недостатком современной системы школьного образования половина опрошенных педагогов назвали ненормированную нагрузку на учителей.
Исследование прошло в августе, всего было опрошено 2113 педагогов по всей России.
