В соответствии с недавними методическими рекомендациями Минпросвещения Российской Федерации, в школах и организациях дошкольного образования предлагается ограничить количество детей иностранных граждан с недостаточным уровнем владения русским языком. Данные рекомендации были направлены в регионы и вызвали активное обсуждение среди педагогов и общественности.
В документе подчеркивается, что трудности в освоении учебного материала, возникающие из-за слабого знания языка, могут существенно осложнить процесс обучения как для самих детей, так и для педагогов. Особенно остро эта проблема стоит, когда зачисленные в класс или группу дети обладают выраженными особыми образовательными потребностями. В результате, Минпросвещения настоятельно рекомендует, чтобы в одном классе или группе не находилось более трех детей, плохо владеющих русским языком, сообщают Известия.
Эти меры были подтверждены Яной Лантратовой, первым заместителем председателя комитета Госдумы по просвещению от партии «Справедливая Россия — За правду», а также рядом представителей учебных заведений, которые поддерживают инициативу, подчеркивая важность эффективного обучения для всех школьников.
Ранее группа депутатов во главе с Сергеем Мироновым также направила запрос в Министерство образования с предложением установить максимальную долю детей иностранных граждан, не владеющих русским языком, на уровне 10% от общей численности класса. В ответе на запрос министерство выразило согласие с предложениями парламентариев.
