Когда подросток не встречает в текстах «бурю, вихрем одержимую» или «сердце, полное тоски», у него не формируется внутренний «словарь чувств» — и для выражения гнева, боли или восторга остаётся только упрощённая лексика.
Детский омбудсмен Москвы Ольга Ярославская на пресс-конференции по итогам XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений высказала обеспокоенность ростом использования ненормативной лексики среди молодёжи. По её мнению, одной из причин стала деградация читательской культуры в обществе, передает РИА Новости.
«Если раньше мы были одной из самых читающих наций, то сегодня и взрослые, и дети читают значительно меньше. А когда исчезает контакт с классической литературой, обедняется словарный запас: подростки теряют доступ к богатым языковым средствам выразительности — метафорам, эпитетам, идиомам. Природа не терпит пустоты, и на место утраченной лексики приходит упрощённая, в том числе эмоционально окрашенная речь», — отметила Ярославская.
Омбудсмен призвала к возрождению интереса к русской классике как к инструменту расширения языковых возможностей. По её словам, знакомство с литературой должно происходить не через запреты, а через демонстрацию красоты и выразительности языка: «Возможно, стоит объяснять ценность культурной речи именно на контрасте — показывая, как одно и то же чувство можно выразить по-разному: от грубого до поэтичного».
